Certificate Programme in Training of Rehabilitation Assistants and Trainers 復康助理及訓練員培訓證書課程

單元一：神經生物學與人體

讓學員了解神經科學的主要概念，並著重神經系統與人體功能的關係，同時學習神經系統疾病，例如：中風、阿茲海默氏症、柏金遜症和精神分裂症等疾病的特徵。

1. 神經系統組織
2. 突觸與神經訊號傳遞
3. 視覺、嗅覺、味覺、聽覺、軀體感覺
4. 運動及人體調節系統
5. 記憶、學習和突觸的可塑性
6. 神經系統疾病

單元二：長者營養學

主要討論與長者健康及營養狀況有關的課題。學員能了解到在家中或院舍居住的長者的營養需求和健康狀況，並探討食物、藥物與營養成分之間的相互作用。

1. 年長人士的營養需要
2. 主要營養成分
3. 飲食和調適
4. 營養補充劑
5. 人工營養
6. 食物、藥物和營養成分之間的相互作用

單元三：認識認知障礙症

提供認知障礙症的基本知識，其對護理者來說的分別和關係。內容涵蓋這疾病的歷史、類型、症狀、成因和治療方法。

1. 了解認知障礙症的類型，以及認知障礙症與阿茲海默氏症的各個階段
2. 鑒定和評估
3. 探討藥理學與非藥理學的介入
4. 活動與環境的重要性
5. 處理行為與心理症狀(BPSD)的護理方法
6. 復康助理在護理和日常生活中的角色

單元四：復康技巧訓練

協助學員發展復康技能，能夠為在家中、院舍或社區中居住，並有獨特而全面復康目標的人士提供支援。同時，學員將會探討大腦在活動及痛楚上的角色。

1. 基本物理治療和復康技能
2. 了解智力遲緩和精神障礙
3. 成人神經性溝通與吞嚥困難
4. 日常生活技能培訓
5. 帶領小組和個人活動的技巧
6. 基本護理技巧

單元五:協助有吞嚥及溝通障礙長者的技巧

為有意從事長者護理或培訓人員而設，提供處理吞嚥障礙和協助溝通的知識和技巧，讓學員能够協助處理吞嚥及溝通困難的理論和技巧。

1.  國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)的復康概念
2.  長者的吞嚥困難及其他相關症狀、併發症及風險
3.  長者的運動語言障礙的主要類型及其他相關溝通問題
4.  長者的失語症及其他相關溝通問題
5.  支援長者溝通障礙及吞嚥困難的技巧
6.  溝通障礙與吞嚥困難的整合練習