Course Information
- 2 Dec 2026 (Wed) - 9 Dec 2026 (Wed) 7:30 PM - 9:30 PM
(收費 $810(二人同時報名,每位$730))
Course Overview
簡介
2至6歲是幼童身心發展的關鍵期,從「自我中心」到「社會化」的重要轉變,亦是建立責任感、自律與健康親子關係的重要時刻。2至3歲的幼童常有情緒失控及拒絕合作的表現(Terrible Twos),很多家長因此感到疲憊不堪。然而,只需掌握正確方法,這些挑戰便能化為機會,為孩子的成長提供堅實基礎。
本工作坊提供專業且實用的行為管理策略,幫助家長、教師及社工有效應對孩子的行為問題。課程內容結合實證心理學與講師多年實踐經驗,從建立堅定的界限到促進孩子自我調節,全面提升教養能力。
日期 2026年12月2日及9日,逢星期三,共2課
時間 晚上7時30分至9時30分
What You’ll Learn
內容
重新認識管教:釐清教養的本質
- 管教不等於懲罰
- 理解管教的正向功能與成長價值
- 剖析常見管教盲點:高壓與溺愛的兩極模式
- 建立安全且具信服力的教養界線
掌握核心觀念:從心出發的行為管理
- 從「恐懼」到「愛」的教養視角轉化
- 2至6歲兒童成長特質與行為動機
- 理解「不聽話」背後的心理需求
- 父母情緒管理與孩子情緒教育
實踐教養技能:具體有效的操作方法
- 「Feel、Think、Do」 三步溝通技巧
- 有效表達與堅定管教語言練習
- 建立孩子自我負責與同理心能力
- 有效表達與堅定管教語言練習
- 實戰經驗分享與個案討論