Course Information
- 29 Oct 2024 (Tue) 7:00 PM - 10:00 PM
- 5 Nov 2024 (Tue) 7:00 PM - 10:00 PM
- 12 Nov 2024 (Tue) 7:00 PM - 10:00 PM
Course Overview
課程目標
- 完成課程後,能加強對不同特殊學習需要兒童的認識
- 從職業治療專業角度,學習處理不同特殊需要兒童及認識相關課堂應對策略
課程特色:
課程專為老師、兒童服務工作者、家長以及對兒童發展有興趣的人士而設,從職業治療的專業角度,加強參加者對不同需求和不同能力兒童的認識,並學習相應的課堂應對策略。
除了理論知識,課程於最後一堂會安排個案討論及進行技巧實習,藉此鞏固參加者於課堂中學到的知識與技巧,並能將之應用到工作或日常生活上。
課程導師是擁有豐富臨床經驗之註冊職業治療師,曾於公立醫院、非牟利機構和私人中心工作,為0歲至22歲的兒童和青少年提供所需的服務。近年,她主力在不同幼稚園、小學和中學提供職業治療到校服務並進行教育諮詢講座。
What You’ll Learn
職業治療與特殊學習需要兒童 (1.5小時)
職業治療: 如何處理發展遲緩兒童與課堂策略 (3小時)
職業治療: 如何處理自閉症譜系兒童與課堂策略 (3小時)
職業治療: 如何處理專注力不足/過度活躍症兒童與課堂策略 (3小時)
職業治療: 如何處理讀寫障礙兒童與課堂策略 (3小時)
個案討論及技巧實習 (1.5小時)