Course Information
Schedules
- 16 May 2025 (Fri) 7:00 PM - 10:00 PM
Registration period
6 Jan 2025 (Mon) - 12 Mar 2025 (Wed)
Price
CEF Reimbursable
Study Mode
Duration
210 Hour(s)
Language
Cantonese, English
Location
中環教學中心
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Course Overview
課程目的：
- 為學員提供實際的知識及技巧，以便於學前教育環境中為特殊需要兒童提供支援 ﹔
- 協助學員制定策略以應付教師在課堂上遇到複雜而多樣性的需求 ；及
- 鼓勵學員為支援有特殊需要的兒童而去提供一個融合性的學習環境。
入讀要求
申 請 人 需 有 ：
1. 完 成 副 學 士 / 高 級 文 憑 / 專 業 文 憑 (4 級 ) 或 等 同 的 課 程 ； 或
2. 經 教 育 局 教 育 條 例 註 冊 為 合 格 幼 稚 園 教 師 ； 或
3. 經 社 會 福 利 署 幼 兒 服 務 條 例 註 冊 的 幼 兒 工 作 員 ； 或
4. 年 滿 21 歲 或 以 上 * 。
* 可 能 需 要 面 試
開課日期
2025年05月16日
上課日期
逢星期二及五
上課時間
19:00 - 22:00
報名費
$150
學費
$36,000
課程程度
高等文憑 / 專業文憑課程
What You’ll Learn
學員應可在註冊入學後十八個月內完成本課程。本課程共包括以下 7 個單元 (共 210 學時)：
1. 瞭解特殊需要幼兒 (30 學時)
- 旨在提供關於特殊需要的一般伽識及讓學員了解有關特殊需要的類型、特點及成因。
2. 特殊需要幼兒服務的提供 (30 學時)
- 介紹嬰幼兒 (3 歲以下) 的不同發展階段
3. 特殊需要幼兒遊戲與學習 (30 學時)
- 旨在讓學員暸解遊戲對促進特殊幼兒的運動發展、溝通及語言發展方面的益處
4. 特殊需要幼兒教育的規劃及評估 (30 學時)
- 介紹為特殊需要兒童規劃課程的原則和程序
5. 課程發展：方法及技巧 (30 學時)
- 旨在為日常教學及照顧活動的課程設計提供實際指引
6. 觀察、紀錄及評核 (30 學時)
- 旨在介紹如何去觀察、紀錄及評核特殊需要兒童的非典型發展的特點
7. 專題研習 (30 學時)
- 旨在幫助學員在不同的教育或服務環境整合理論及實踐
評核方法及證書頒授
學員符合以下規定，將可獲發 「特殊幼兒工作專業文憑 」。
1. 學員需在每單元 （ 包括實習課 ） 內上課次數不少於每單元課程百分之七十 ；及
2. 學員須於每單元考核合格。
