Course Information
- 25 Feb 2026 (Wed) - 1 Apr 2026 (Wed) 7:30 PM - 9:30 PM
(早鳥優惠 HKD 2900 至 2026年1月22日 止
※ 不可與其他優惠同時使用)
Course Overview
重新審視謂何「有問題」
重新審視「問題」是如何被權力及論述定義,辯識「問題」對對方所造成的困擾,而不是界定對方是有問題的人,並協助自己及他人重新定義正在面對的人生課題。
開展全新視角,超越以問題為中心的輔導框架
運用優勢視角,而不是問題視角,學習理解並引導對方思考「已存在的答案與資源」,協助整理與面對當前的困擾。
成為謙遜而真正有影響力的助人者
透過不同的自我約束及對話實踐,領悟「專業地無知(not knowing)」及「專業地實踐平等」的關鍵,讓對方能在我們的專業實踐下,獲得安全感與被重視的感覺,令對方達到真正的內心釋放與恢復。
課程對象
有志投身輔導工作,並正在探索適合自己輔導取向的人
正在尋找更多輔導視角與工具的助人工作者
期望以輔導視角理解自身困擾的人
對人類所定義的真理與標準抱持懷疑態度的人
日期時間
2026年2月25日 & 3月4,11,18,25日 & 4月1日 - 逢星期三 7:30pm – 9:30pm
What You’ll Learn
課程內容
「叩問」:探討社會建構主義
- 透過學員與導師的分享互動,實踐共構(co-create)課堂與雙向教學的體驗
- 介紹社會建構主(Social Constructionism)
「聆聽」:演練敘事治療手法
- 介紹博柯(Foucault)的權力及論述(discourse)理論
- 學習敘事治療(Narrative Therapy)如何理解問題的出現及介入方式
- 集中學習及實踐「解構(Deconstruction)」及「重寫對話(Re-authoring)」的應用技巧
「引導」:掌握尋解導向治療手法
- 介紹尋解導向治療(Solution-Focused Therapy)理論
- 集中學習及實踐四種精華問句:「奇蹟問題 (Miracle Question)」、「尺度問題 (Scaling Questions)」、「例外問題 (Exception Questions)」、「應對問題 Coping Questions」
「共鳴」:體驗合作對話技巧
- 介紹合作對話(Collaborative Therapy)的哲學及理論
- 集中學習及實踐「4W 對話」、「期待對話」的應用技巧
「觀察」:應用優勢為本(Strength-based)視角
- 學習描繪優勢地圖
- 透過個案解析,具體說明優勢為本的介入方式與實際應用,並引導對方運用既有能力面對困境
「整合」:融合後現代主義治療技巧
- 統整課程所學
- 整合多元理論與手法,應用最有效的策略於日常輔導個案中