課程資料
時間表
- 2026年6月11日(週四) 下午 7:00 - 下午 10:00
報名日期
2026年4月27日(週一) - 2026年6月10日(週三)
價錢
CEF可獲發還款項課程
課程級別
學習模式
修業期
126 小時
教學語言
普通話
地點
尖沙咀教學中心
證書
- 可獲發
- *證書的發放與分配，依課程提供者的政策及安排而定。
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課程簡介
入學資格
申請人必須︰
(1) 修畢本院「高級普通話文憑課程」，或持同等學歷；及
(2) 於香港中學文憑考試(HKDSE)中取得中、英文科合格，或持同等學歷，或年滿21歲或以上。
課程目的
本課程有以下學習目標︰
(1) 向學員講授普通話教學的基礎和原則，讓學員對香港的普通話教學有更深入的理解；
(2) 進一步提高學員的普通話水平，並幫助他們應付普通話水平測試；
(3) 讓學員掌握普通話朗讀和背誦的技巧，以提高他們的普通話教學技能；及
(4) 為學員提供實踐機會，設計普通話課堂和運用普通話教學技能及方法，以達致有效的教學。
學習成果
完成本課程後，學員應能︰
(1) 闡述香港普通話教學的基礎和原則；
(2) 展示高水平的普通話語言技能，以符合不同的普通話水平評估和教學的要求；
(3) 應用特定的教學策略，如運用普通話朗讀和背誦，以進行有效的普通話教學；及
(4) 設計普通話課堂計劃，並利用適當的教學工具、技能和方法來講解課堂內容。
課程對象
課程對象包括現職普通話教師，及有意從事普通話教學工作或尋求專業發展的準教師或從業人員。課程也適合那些正在準備參加普通話水平測試的學員，或有興趣提升自身普通話水平，達到在香港教學所需的人士。
入學要求
申請人必須︰
(1) 修畢本院「高級普通話文憑課程」，或持同等學歷；及
(2) 於香港中學文憑考試(HKDSE)中取得中、英文科合格，或持同等學歷，或年滿21歲或以上。
修業期及修業期限
修業期︰約1年
修業期限︰學員須於3年內修畢課程
評核方式
課堂參與、作業、口頭報告、模擬教學、測驗及考試
頒發證書
於3年的修業期限內修畢4個單元，各單元的出席率達 70% 或以上，並取得合格成績。
注意事項
* 學費入賬前恕不另行通知，已繳學費概不退還；
* 學員於每個單元開課前將收到以電郵發出的開課通知；
* 本院在有需要的情況下，有權更改上課時間、地點 、導師及收費；
* 如欲申請持續進修基金，請於報名截止日期前報名，並於申請表格上填妥「CEF同意聲明」。
課程內容
課程結構及單元
本課程設4個單元，共126小時。
單元一 普通話教學概論 (30小時)
本單元主要概述普通話教學基礎理論和方法，旨在為學員提供必要的知識和技能，以有效地向粵方言區的人士教授普通話。學員也可了解香港的社會文化背景對於普通話的教與學有何影響。
單元二 普通話教師語文能力強化訓練 (30小時)
本單元旨在為學員提供全面而深入的強化訓練，進一步提高學員的普通話水平，在已有基礎上精進他們的普通話聽力、拼音、說話表達和課堂語言運用技巧。強化訓練特別針對粵方言區人士及教學人員而設。完成本單元後，學員將能夠提高普通話教學能力，並鍛鍊普通話水平測試所需的應試技巧。
單元三 普通話教學專題︰朗讀和朗誦 (30小時)
朗讀和朗誦是語文教學的常用方法。本單元以普通話朗讀和朗誦作為普通話教學專題，通過有系統的訓練、實踐和講座，學員將深化對普通話教學相關學習活動的理解，並發展對這些活動在課堂上應用的構思。
單元四 普通話教學工作坊 (36小時)
本單元旨在教授學員設計普通話課堂、撰寫教學計劃、運用教材和教具等實操技巧；涵蓋針對普通話教學而設計的教學活動、評測方法和訓練策略。此外，本單元還包括普通話教學示範、模擬教學環節和普通話教學專題講座。完成本單元後，學員將能了解教學對象的學習需要，教學方案的可行性和教學過程中自身的優缺點，使學員建立自信，提升溝通和表達能力。
